|
libcats.org
Главная →
Зависимость развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста от особенностей вариативного обучения пересказываниюЗависимость развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста от особенностей вариативного обучения пересказываниюШорохова О.А.Шорохова О.А. Зависимость развития связной монологической речи детей старшего дошкольного возраста от особенностей вариативного обучения пересказыванию: Дис. ... канд. психол. наук: 19.00.07. - Комсомольск-на-Амуре, 2001. - 194 с. Введение ГЛАВА 1. Проблема развития связной монологической речи у дошкольников...9 1.1. Онтогенез развития связной речи детей дошкольного возраста............9 1.1.1. Психолого-лингвистические подходы к изучению развития связной речи в онтогенезе.................................................9 1.1.2. Закономерности развития связной речи детей дошкольного возраста...................................................................19 1.2. Психолого-лингвистический анализ критериев освоения дошкольниками связной монологической речи...............................29 1.3. Психологические механизмы овладения старшими дошкольниками деятельностью пересказывания...............................42 1.4. Психолого- педагогический анализ вариативных программ речевого развития дошкольников и способов их реализации в обучении пересказыванию.....................................52 ГЛАВА 2. Экспериментальное исследование развития связной монологической речи у старших дошкольников..............73 2.1. Анализ психолого-педагогических затруднений воспитателей дошкольных образовательных учреждений по развитию связной монологической речи дошкольников...................................73 2.2. Организация и методика исследования развития монологической речи детей старшего дошкольного возраста...................................82 2.3. Особенности воспроизведения старшими дошкольниками литературных произведений........................................................93 2.3.1. Выявление понимания структуры, темы, названия произведения......93 2.3.2. Выявление особенностей восприятия старшими дошкольниками образной речи.............................................................................96 2.3.3. Изучение особенностей связной монологической речи в разных условиях речепроизводства..............................................10! 2.4. Особенности развития связной монологической речи старших дошкольников в процессе вариативного обучения пересказыванию......116 2.4.1. Реализация вариативной программы обучения старших дошкольников пересказыванию....................................................116 2.4.2. Психологический анализ эффективности развития связной монологической речи детей в условиях экспериментального обучения.. 136 Заключение....................................................................154 Приложения
Популярные книги за неделю:
#2
В.Бекетов, К.Харченко. Измерения и испытания при конструировании и регулировке радиолюбительских антенн (djvu)
4.82 Mb
#4
Самодельные детали для сельского радиоприемникаАвторы: З.Б.Гинзбург, Ф.И.Тарасов.Категория: радиоэлектроника
1.40 Mb
Только что пользователи скачали эти книги:
#2
Анастасия Жаркова. Леонардо да Винчи ("100 человек, которые изменили ход истории") (djvu)
4.98 Mb
#3
Численные методы. Математический анализ и обыкновенные дифференциальные уравненияВержбицкий В.М.
3.93 Mb
#4
Кинетика неравновесной низкотемпературной плазмыБиберман Л. М., Воробьев В. С, Якубов И. Т.
6.71 Mb
#7
Введение в тензорный анализ и риманову геометрию :Учеб. пособие для студентов вузов по специальности "Приклад. математика и физика"А. А. Абрамов
2.59 Mb
#10
Алгебра и начала математического анализа. 11 класс : учебник для общеобразовательных учреждений : базовый и профильный уровниНикольский С.М. и др.Категория: Физико-математические науки -- Математика -- Элементарная алгебра -- Учебник для средней общеобразовательной школы, Физико-математические науки -- Математика -- Введение в математический анализ -- Учебник для средней общеобразовательной школы, Алгебра, Ма
43.24 Mb
|
|