Авторы размышляют над тем, каким должен быть школьный учебник информатики. Рассуждение опирается на анализ учебника Л.З. Шауцуковой. Авторы выражают надежду на то, что пожелания многих, и особенно начинающих, учителей информатики найдут отражение в новых учебных пособиях
